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SUMMARY:TIG per CreL: ALICE
DESCRIPTION:PROPOSTE DALLA STAGIONE CONTATTO TIG 2015/2016\nDEDICATE AL TEMA DI CRESCERE LEGGENDO: “LEGGERE LE FIGURE” \nDA CONTATTO TIG Bassa Friulana: \n23 e 24 febbraio 2016 ore 9.00 e ore 11.00\nTeatro Pasolini – Cervignano del Friuli\nTeatro delle Apparizioni/Teatro del Piccione/Teatro di Roma– Roma/Genova\nALICE\nliberamente ispirato a Lewis Carroll “Alice nel Paese delle Meraviglie” e “Attraverso lo specchio”\ncon Danila Barone\, Dario Garofalo\, Valerio Malorni e Raffaella Tagliabue\nregia di Fabrizio Pallara\ndai 6 ai 10 anni – scuola primaria\nSe Alice non fosse stata disposta a credere\, non sarebbe neppure partita. Se non fosse stata disposta ad “attraversare”\, non ci sarebbe questa storia\, la sua storia. È necessario credere non solo ai propri occhi. Ma questo non è forse ciò che accade oltrepassando la soglia del teatro? Non è la pronuncia di questo atto di fede ciò che si chiede ad ogni spettatore: essere pronto ad entrare nella meraviglia? Cosa di poca importanza diventa allora definire il confine tra verità e finzione: più importante è affidarsi al mistero\, entrare nel gioco\, lasciarsi portare. Con la curiosità e la limpida semplicità di Alice. Seguendo il testo di Carroll come guidati da una bussola senza ago\, il gioco teatrale si costruisce e si disfa\, mostra il suo vero e la sua illusione\, si fa specchio dentro lo specchio. Di più\, si fa vita. E Alice-spettatrice non può sottrarsi al suo compito: essere creatrice del proprio viaggio.\nLa compagnia: http://www.teatrodelleapparizioni.it/alice \n
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CATEGORIES:TIG PER CREL
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SUMMARY:LA BIBLIOTECA DELLE FIGURE
DESCRIPTION:Incontri in biblioteca o a scuola per tutte le classi della scuola primaria\n(con proposte differenziate in base all’età dei bambini)\na cura di Damatrà onlus \nUna biblioteca nella biblioteca… Una bibliografia irrinunciabile per valorizzare generi e titoli che a torto vengono esclusi dalle proposte di lettura per i “grandi” della scuola primaria. Esiste infatti\, a nostra avviso\, una produzione di albi illustrati\, silent books\, fumetti\, libri d’artista che sono in cerca di lettori capaci di sguardi complessi. L’idea è quella invitare bambini\, insegnanti e bibliotecari ad accomodarsi dentro questa biblioteca di figure che allestiremo con facilità in qualsiasi spazio\, per poi spostare lo sguardo agli scaffali e al materiale realmente disponibile al prestito. L’intenzione è infatti quella di valorizzare il patrimonio di ogni biblioteca che accoglierà l’iniziativa\, favorendo l’abitudine al prestito.\nPer fare questo sarà nostra cura verificare anticipatamente il materiale disponibile nelle biblioteche di pubblica lettura ed in quelle scolastiche… Il lavoro non sarà facile\, ma speriamo piacevole e fruttuoso per tutti. \nL’attività rientra all’inteeno del percorso LEGGERE LE FIGURE DI JOAN MIRO’ a cura del Sistema Bibliotecario del Medio Friuli.\nIl percorso prevede una collaborazione con l’Azienda speciale Villa Manin\, già sperimentata con successo lo scorso anno\, e delle attività in linea con il progetto di promozione alla lettura Crescere Leggendo\, attraverso un percorso di sensibilizzazione alle figure\, con particolare riguardo all’arte di Joan Mirò\, le cui opere sono ospitate alla mostra ‘Mirò. Soli di notte.‘ \n
URL:http://crescereleggendo.it/evento/la-biblioteca-delle-figure-39/
LOCATION:biblioteca di Codroipo
CATEGORIES:PERCORSO con Damatrà onlus
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SUMMARY:DALL'ALTRA PARTE
DESCRIPTION:Incontri di narrazione tra silent books e inclusività\nin biblioteca o a scuola con le classi del primo ciclo della scuola primaria\na cura di 0432 Associazione culturale \nUn percorso che presenta la possibilità di leggere oltre le parole; attraverso una carrellata di silent books (da quelli storici come L’altalena di Mari a quelli più recenti come I due Pappagalli pigliatutto edito da Terre di Mezzo) i bambini e bambine partecipanti leggeranno figure\, colori\, forme e comunicazione estetica\, ma si confronteranno anche sui molteplici significati che una storia può avere a seconda di chi la guarda. Costruendo infine una narrazione corale\, avremo l’occasione di confrontarci su modalità di comunicazione e capacità di convivenza\, con l’intento di includere tutte le visioni possibili di un libro dentro il piacere della lettura. Il percorso prevede una bibliografia flessibile adatta alle diverse età a cui si rivolge. \n
URL:http://crescereleggendo.it/evento/dallaltra-parte-10/
LOCATION:biblioteca di Casarsa della Delizia
CATEGORIES:Attività con Associazione culturale 0432
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SUMMARY:DALL'ALTRA PARTE
DESCRIPTION:Incontri di narrazione tra silent books e inclusività\nin biblioteca o a scuola con i grandi della scuola dell’infanzia\na cura di 0432 Associazione culturale \nUn percorso che presenta la possibilità di leggere oltre le parole; attraverso una carrellata di silent books (da quelli storici come L’altalena di Mari a quelli più recenti come I due Pappagalli pigliatutto edito da Terre di Mezzo) i bambini e bambine partecipanti leggeranno figure\, colori\, forme e comunicazione estetica\, ma si confronteranno anche sui molteplici significati che una storia può avere a seconda di chi la guarda. Costruendo infine una narrazione corale\, avremo l’occasione di confrontarci su modalità di comunicazione e capacità di convivenza\, con l’intento di includere tutte le visioni possibili di un libro dentro il piacere della lettura. Il percorso prevede una bibliografia flessibile adatta alle diverse età a cui si rivolge. \nAttività all’interno del progetto Abitanti di Storie – progetto per promuovere la cultura dell’ascolto e della narrazione. (per le scuole del Sistema Bibliotecario del Basso Friuli) \n
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LOCATION:biblioteca di Cervignano del Friuli
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SUMMARY:CORSO DI FORMAZIONE Crescere Leggendo
DESCRIPTION:Corso di formazione in tre sessioni\, per insegnanti della scuola primaria\, che costituiscono un unico corso di aggiornamento all’interno del progetto regionale di promozione della lettura Crescere Leggendo\ni primi due incontri sono a cura di Martina Monetti [0432 Associazione culturale]\nil terzo incontro è a cura di Federica Pagnucco [GrâDibA Associazione culturale] \nSede: Biblioteca comunale ‘Caterina Percoto’\nvia Natisone n.34 – Manzano (Ud) \nPERCHÉ E COME LEGGERE A SCUOLA\ndue incontri sulle pedagogie e pratiche della lettura a scuola\, tra riscoperta\ndei libri\, racconti di esperienze e possibilità di condivisione\nmartedì 23 e lunedì 29 febbraio 2016 ore 16.30-18.30 \nFUORI E DENTRO L’ALBO ILLUSTRATO\nun incontro per individuare strumenti teorici e pratici utilizzabili\nattorno al libro illustrato\, pensando ad attività didattiche\, artistiche\,\neducative e di promozione alla lettura\nlunedì 7 marzo 2016 ore 16.30-18.30 \nAl termine del terzo incontro saranno consegnati gli attestati di partecipazione\nper info e iscrizioni: Biblioteca comunale ‘Caterina Percoto’ di Manzano\ntel: 0432.938367/368 / e-mail: biblioteca@comune.manzano.ud.it\nweb: www.comune.manzano.ud.it\norari di apertura: lunedì 15.00-19.00 / martedì 9.30-12.30 / mercoledì 15.00-19.00 /\ngiovedì 15.00-19.00 / venerdì 9.30-12.30\n(max 30 posti disponibili) \n
URL:http://crescereleggendo.it/evento/corso-di-formazione-crescere-leggendo/
LOCATION:Manzano
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SUMMARY:UNA VALIGIA DI IDEE
DESCRIPTION:corsi sui libri\, l’illustrazione e il gioco\na cura di GrâDibA Associazione Culturale \nTECNICHE E TEXTURES A COLORI\npresso Libreria la Pecora nera di Udine\ncorso in due sessioni: 16 e 23 febbraio 2016 ore 20.00/22.00 \nTutti i corsi sono riconosciuti dal Miur \ninfo: GrâDibA Associazione Culturale\ncell: 342 5709222 / e-mail: info@gradiba.org \nle date di tutti i corsi:\n \nla scheda dei corsi: Una valigia di idee scheda illustrativa\n \n
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LOCATION:Libreria la Pecora Nera
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