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SUMMARY:SCRIVERE LE FIGURE
DESCRIPTION:Incontri in biblioteca o a scuola con le classi IV e V della scuola primaria\na cura di Chiara Carminati \nNella creazione di un libro\, non sempre il lavoro dello scrittore viene prima di quello dell’illustratore: ci sono anche casi in cui la scrittura si mette al servizio di un’immagine che già esiste\, traducendola in parole. Per farlo\, è necessario esercitare un particolare spirito di osservazione\, lasciarsi toccare dalle suggestioni e cercare la misura giusta delle parole. Nei risultati più interessanti\, parole e immagini dialogano con due diverse voci davanti al lettore.\nIn questo incontro-laboratorio verranno esplorati i possibili rapporti che si creano tra parola e immagine quando è l’immagine a condurre\, a vincolare\, ad ispirare. Ai partecipanti saranno suggeriti dei giochi di scrittura\, da sperimentare insieme in biblioteca o singolarmente in momenti successivi\, per “spremere” dalle immagini il loro mondo evocativo. L’autrice racconterà i segreti di fabbricazione che stanno dietro la nascita di alcuni testi\, in cui è centrale il lavoro di scambio e confronto con l’illustratore. Bozze di lavoro\, traduzioni\, varianti del testo saranno presentate ai bambini perché possano provare a rifare il lavoro dello scrittore e a porre nuove domande ai libri che incontrano. \n
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SUMMARY:LA BIBLIOTECA DELLE FIGURE
DESCRIPTION:Incontri in biblioteca o a scuola per tutte le classi della scuola primaria\n(con proposte differenziate in base all’età dei bambini)\na cura di Damatrà onlus \nUna biblioteca nella biblioteca… Una bibliografia irrinunciabile per valorizzare generi e titoli che a torto vengono esclusi dalle proposte di lettura per i “grandi” della scuola primaria. Esiste infatti\, a nostra avviso\, una produzione di albi illustrati\, silent books\, fumetti\, libri d’artista che sono in cerca di lettori capaci di sguardi complessi. L’idea è quella invitare bambini\, insegnanti e bibliotecari ad accomodarsi dentro questa biblioteca di figure che allestiremo con facilità in qualsiasi spazio\, per poi spostare lo sguardo agli scaffali e al materiale realmente disponibile al prestito. L’intenzione è infatti quella di valorizzare il patrimonio di ogni biblioteca che accoglierà l’iniziativa\, favorendo l’abitudine al prestito.\nPer fare questo sarà nostra cura verificare anticipatamente il materiale disponibile nelle biblioteche di pubblica lettura ed in quelle scolastiche… Il lavoro non sarà facile\, ma speriamo piacevole e fruttuoso per tutti. \n
URL:http://crescereleggendo.it/evento/la-biblioteca-delle-figure-77/
LOCATION:biblioteca di Tolmezzo
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SUMMARY:LA MACIA DEI LIBRI EDIZIONE 2015/2016
DESCRIPTION:La Macia dei libri è un progetto di Se.Bi.Co. (Servizio Bibliotecario dello Spilimberghese) di cui fanno parte le Biblioteche civiche di: Castelnuovo del Friuli\, Clauzetto\, Forgaria nel Friuli\, Meduno\, Pinzano al Tagliamento\, San GIorgio della Richinvelda\, Sequals\, Spilimbergo\, Tramonti di sopra\, Travesio\, Vito d’Asio\, Biblioteca del CRAF e dell’Ist. Sup. Il Tagliamento\, in collaborazione con Livio VIanello e in accordo con Crescere Leggendo e Youngster. \nLa Macia dei libri\nLa Macia è un antico strumento di misura mercantile usato per rilevare la lunghezza della stoffa. E’ simile ad un candelabro a 8 bracci con un lungo sostegno. La sua lunghezza corrisponde a circa 88 cm.\nDa oggetto di misura storico\, ma ben radicato nella tradizione popolare che lo identifica nel territorio spilimberghese\, diviene ora simbolo e “misura” per un nuovo progetto culturale dedicato alle scuole secondarie di primo grado. \nChe cosa leggono gli scrittori per ragazzi?\nQuali belle letture correbbero condividere con loro per sentirsi insieme lettori?\nQuante di queste storie potrebbero stare in uno scaffale lungo come una Macia? \nE’ nata così la Macia dei libri: una bibliografia che diviene percorso d’incontro con diversi stili narrativi\, diversi temi e diverse tecniche espressive. \nlink alla pagina facebook: https://www.facebook.com/La-Macia-dei-libri-720660818035141/info/?tab=page_info \nlink al sistema bibliotecario: www.sebico.it \n
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