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SUMMARY:IN-CON-DI-A-TRI-A-MO-CI!
DESCRIPTION:Incontri di narrazione tra albi illustrati\, silent books e parole per ri-conoscere insieme la prosocialità.\nin biblioteca o a scuola per tutte le classi della scuola primaria\na cura di 0432 Associazione culturale \nIl percorso ha come filo conduttore l’idea base della prosocialità\, ovvero coltivare comportamenti positivi verso gli altri senza alcuna finalità se non quella di stare bene insieme. Attraverso racconti tratti da albi illustrati (A che pensi? ed. Orecchio Acerbo\, Chi vorresti essere? ed. Kalandraka)\, visioni e narrazioni in gruppo di silent books (La gara delle coccinelle\, ed. Terre di Mezzo) e racconti orali (In una notte di temporale\, ed. Salani) si scopriranno le emozioni che proviamo\, la diversità di questi sentimenti e la possibilità di accettare mondi vicini-lontani dal nostro convivendo con rispetto. Guida privilegiata di questo viaggio saranno le parole intraducibili che arrivano dall’ ”altro”: ricche di fascino e possibilità\, vere o proprie porte verso altri mondi e scoperte (Lost in translation\, ed. Marcos y Marcos). \n
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LOCATION:Biblioteca di Udine
CATEGORIES:Attività con Associazione culturale 0432
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SUMMARY:LUPO A CHI?
DESCRIPTION:incontri in biblioteca o a scuola\na cura di Luca Zalateu \n“Lupo a chi?” è un progetto di promozione della lettura che di fronte alla diversità ci invita a sospendere il giudizio e fermarci ad ascoltare l’altro.\nQuesta è una condizione in cui i bambini si ritrovano spesso\, perché l’infanzia è il luogo dell’alterità rispetto a un mondo che fatica ad accettarla per quella che è. Ed allora è meglio nascondersi\, mascherarsi ed essere liberi\, ma inesorabilmente emarginati.\nUna possibile chiave di salvezza risiede nella forza che si sprigiona dalla relazione tra le persone. I bambini in questo sono molto più bravi degli adulti\, perché una volta superati i pregiudizi e le difficoltà\, hanno una grande capacità di aprirsi senza riserve e accettare il prossimo pienamente con entusiasmo e semplicità.\nUna delle prerogative della letture è quella che aiuta a decentrarsi da se stessi\, a fidarsi ed affidarsi all’autore\, identificandosi con i personaggi che egli narra. La lettura diventa così luogo di ascolto e di dialogo\, un luogo privilegiato di incontro con gli altri. \n
URL:http://crescereleggendo.it/evento/lupo-a-chi-7/
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SUMMARY:LE VITE DEGLI ALTRI
DESCRIPTION:Incontri in biblioteca o a scuola per le classi V della scuola primaria e classe I scuola secondaria di primo grado\na cura di Chiara Carminati\n \nQuanti modi ci sono di raccontare la stessa storia? E come cambiano le parole\, i punti di vista e la storia stessa\, a seconda di chi la racconta? Cosa fa lo scrittore\, quando si cala nei personaggi per farli agire e parlare in modo credibile? Libri alla mano\, prenderemo a prestito qualche soluzione da usare come spunto di scrittura\, per inventare nuovi personaggi e nuove trame. In particolare\, esploreremo il genere della biografia\, dove l’autore assume l’identità e la voce di qualcun altro per raccontarne la storia in prima persona. Partendo dai racconti di Sette arti in sette donne\, incroceremo la vita di personaggi celebri e di illustri sconosciuti\, per provare poi tutti a cercare le parole per raccontare la vita di chi ci sta accanto. \n
URL:http://crescereleggendo.it/evento/le-vite-degli-altri-2/
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