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SUMMARY:LIBRI SELVATICI
DESCRIPTION:Percorso attraverso libri che fanno scoprire le nature di cui facciamo parte\, per le classi IV e V della scuola primaria e classe I della scuola secondaria di primo grado – a cura di 0432 Associazione culturale \nCome Danilo Dolci sogniamo incontri che permettano ai bambini e alle bambine di crescere e meravigliarsi. I libri sono sicuramente luoghi pieni di possibili scoperte ma anche la natura\, l’ambiente\, la città\, il giardino della biblioteca o della scuola nascondono infinite sorprese per sguardi attenti\, orecchie pronte\, menti curiose. Proponiamo quindi un incontro diviso in due parti: prima presenteremo\, attraverso letture e racconti a voce alta\, storie e immagini di esploratori letterari che ci trasmettono il piacere della ricerca\, che ci insegnano come essere pronti a cogliere l’inaspettato intorno a noi. Poi\, aiutati da un piccoli quaderno per esploratori\, usciremo alla caccia di scoperte grandi e piccole. Potremo così sentirci un pò Tom Sawyer\, un pò Calpurnia\, un pò esploratori tra pagine e realtà e vedere con i nostri occhi come anche il giardino della scuola o della biblioteca\, una via della città o del paese in cui abitiamo\, nascondono sorprese inaspettate. \n
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CATEGORIES:Attività con Associazione culturale 0432
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SUMMARY:LA TRIBÙ CHE LEGGE
DESCRIPTION:Progetto continuità tra la scuola dell’infanzia\, la scuola primaria e la scuola secondaria di primo grado – a cura di Damatrà onlus\n \nLa tribù che legge nasce per dare valore alla comunità dei lettori che stanno crescendo\, chiamandoli ad animare insieme un accampamento di libri e letture in cui il piacere di leggere si trasmette dai più grandi ai più piccoli.\nIl percorso si realizza in tre appuntamenti per un totale di 6 ore di attività e\, partendo dalla presentazione di una selezione delle migliori proposte librarie di Crescere Leggendo dal 2010 a oggi\, arriva all’allestimento di tende igloo in cui bambini e bambine presentano in maniera autogestita i loro libri preferiti. Un accampamento di storie per stare a tu per tu con chi legge\, chi non legge e chi leggerà. \n
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DESCRIPTION:Progetto continuità tra la scuola dell’infanzia\, la scuola primaria e la scuola secondaria di primo grado – a cura di Damatrà onlus \nLa tribù che legge nasce per dare valore alla comunità dei lettori che stanno crescendo\, chiamandoli ad animare insieme un accampamento di libri e letture in cui il piacere di leggere si trasmette dai più grandi ai più piccoli.\nIl percorso si realizza in tre appuntamenti per un totale di 6 ore di attività e\, partendo dalla presentazione di una selezione delle migliori proposte librarie di Crescere Leggendo dal 2010 a oggi\, arriva all’allestimento di tende igloo in cui bambini e bambine presentano in maniera autogestita i loro libri preferiti. Un accampamento di storie per stare a tu per tu con chi legge\, chi non legge e chi leggerà. \n
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DESCRIPTION:Progetto continuità tra la scuola dell’infanzia\, la scuola primaria e la scuola secondaria di primo grado – a cura di Damatrà onlus \nLa tribù che legge nasce per dare valore alla comunità dei lettori che stanno crescendo\, chiamandoli ad animare insieme un accampamento di libri e letture in cui il piacere di leggere si trasmette dai più grandi ai più piccoli.\nIl percorso si realizza in tre appuntamenti per un totale di 6 ore di attività e\, partendo dalla presentazione di una selezione delle migliori proposte librarie di Crescere Leggendo dal 2010 a oggi\, arriva all’allestimento di tende igloo in cui bambini e bambine presentano in maniera autogestita i loro libri preferiti. Un accampamento di storie per stare a tu per tu con chi legge\, chi non legge e chi leggerà. \n
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SUMMARY:Paluzza: FARE POESIA CON I BAMBINI! Laboratorio di scrittura e lettura con Chiara Carminati [corso di approfondimento]
DESCRIPTION:FARE POESIA CON I BAMBINI!\nLaboratorio di scrittura e lettura con Chiara Carminati [corso di approfondimento] \nper i docenti della scuola primaria e classi prime della secondaria di primo grado\, bibliotecari ed operatori nel campo della lettura per ragazzi \n \nCorso all’interno del pacchetto PerLaLettura\, offerta formativa Crescere Leggendo\, nell’ambito di LeggiAMO 0/18. Con il riconoscimento del MIUR – Ufficio Scolastico Regionale per il FVG. \nL’intera offerta formativa è finanziata dalle Regione Friuli Venezia Giulia nell’ambito dell’Accordo Multisettoriale per la promozione della lettura LeggiAMO 0/18 e per questo non sono previsti costi a carico degli iscritti. \ndurata: 4 ore (2 appuntamenti da 2 ore)\ndata/orario: lunedì 3 dicembre e giovedì 13 dicembre 2018 / dalle 16.45 alle 18.45\nsede: Paluzza (UD)\, Istituto Comprensivo Matiz\, scuola primaria\, via Roma 42\ninfo e iscrizioni: MODULO DI ISCRIZIONE Paluzza 3-13dic2018 \ndescrizione: \nPerché leggere poesia ai bambini? Come renderla un appuntamento quotidiano\, un fertile terreno da condividere? Chi sono i poeti per bambini e quali sono le loro voci?L’incontro intende fornire metodi e spunti per coltivare le letture poetiche dei bambini. L’esplorazione di temi\, stili e forme della poesia\, condotta attraverso la varietà dei testi e delle letture ad alta voce\, apre le porte alla scrittura individuale con giochi di suoni e parole.\nParticolare attenzione sarà messa sui seguenti argomenti:\n– poesia orale\, filastrocche\, prime rime: le radici della poesia\n– la lettura espressiva e il valore della voce\n– poesia e sviluppo del linguaggio\nL’esposizione sarà corredata dalla lettura ad alta voce dei testi più rappresentativi e dalla presentazione di titoli\, autori e consigli bibliografici. \nrelatrice: \nChiara Carminati\, scrive e traduce libri per bambini e ragazzi\, e conduce laboratori e incontri di promozione della lettura presso biblioteche\, scuole e librerie. Laureata in Lettere Moderne\, ha conseguito il Diplôme d’Etudes Approfondies in analisi del testo all’Université d’Aix-en-Provence. E’ specializzata in didattica della poesia. Nel 2012 ha ricevuto il Premio Andersen come Miglior Autrice.\nCon il romanzo Fuori fuoco ha ricevuto il Premio Strega Ragazzi\, il Premio Laura Orvieto\, il Premio Orbil\, il Premio Alvaro Bigiaretti\, la selezione dei White Ravens di Monaco e la menzione speciale della giuria di Andersen. \nPer informazioni:\nDamatrà Onlus\ninfo@damatra.com tel 0432.235757\n(orario ufficio dal lunedì al venerdì dalle ore 9.00 alle ore 13.00 e dalle 14.00 alle 17.00) \n
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SUMMARY:CORSO DI FORMAZIONE PER LETTORI VOLONTARI\, Bicinicco/Bagnaria Arsa
DESCRIPTION: \nCORSO DI FORMAZIONE PER LETTORI VOLONTARI\nCrescere Leggendo nell’ambito di LeggiAMO 0/18\nlunedì 26 novembre\, lunedì 3 dicembre\, lunedì 10 dicembre e lunedì 17 dicembre 2018\, ore 17.00/19.00 \nBicinicco (26 novembre e 17 dicembre) e Bagnaria Arsa (3 dicembre e 10 dicembre)\na cura di Martina Monetti\, Associazione Culturale 0432 e Chiara Mazzanti\, Agora Zoè\n \nStruttura del corso: II corso\, suddiviso in 4 appuntamenti da 2 ore\, per un totale di 8 ore\, prevede tre incontri formativi da due ore\, più due ore di formazione ‘sul campo’ curati da bibliotecari e professionisti dell’educazione alla lettura. \nSedi del corso:\n1° incontro: Lunedì 26 novembre ore 17.00/19.00 Bicinicco\, Biblioteca comunale\n2° incontro: Lunedì 3 dicembre ore 17.00/19.00 Bagnaria Arsa\, Biblioteca comunale\n3° incontro: Lunedì 10 dicembre ore 17.00/19.00 Bagnaria Arsa\, Biblioteca comunale\n4° incontro: Lunedì 17 dicembre ore 17.00/19.00 Bicinicco\, Biblioteca comunale \nObiettivi del corso:\nI Lettori Volontari sono dei testimoni preziosi del piacere di leggere in quanto cittadini che cooperano alla formazione di nuovi piccoli lettori.\nIl corso vuole promuovere la consapevolezza di questo ruolo\, definendo caratteristiche e possibilità dell’essere lettore\, dando strumenti come la conoscenza di libri di qualità\, tecniche di lettura e strategie di comunicazione e relazione. Infine vuole rendere evidente la rete educativa a cui i lettori collaborano\, composta da biblioteche\, scuole\, famiglie\, istituzioni e realtà del territorio. \nRelatrici:\nMartina Monetti Laureata in Scienze della Formazione Primaria\, indirizzo infanzia e primaria\, presso l’Università di Udine con due tesi dal titolo: “Gioco e collezioni fuori e dentro la scuola dell’infanzia” e “Silent book ed educazione interculturale”. Fondatrice e presidente dell’Associazione Culturale 0432\, attiva sul territorio regionale dal 2000\, che si occupa di promozione della lettura\, attività educative\, creative\, teatrali e mirate alla sostenibilità ambientale\, per grandi e piccoli. Dal 2014 è referente per la formazione del progetto regionale di promozione della lettura ‘Crescere Leggendo’.\nChiara Mazzanti Svolge attività di Counsellor come libera professione. Laureata in Scienze Naturali\, Guida Naturalistica abilitata\, Gestal Counsellor iscritta AIco\, Facilitatore Gestal Empowerment\, collabora con l’istituto Gestalt Trieste. Svolge attività didattica e di formazione presso gli istituti scolastici. Nel suo lavoro favorisce il contatto e l’integrazione tra corpo\, mente ed emozioni per attivare consapevolezza e migliorare la propria qualità di vita nel “qui ed ora”. Nel 2007 fonda l’Associazione “Agora Zoè” di cui è presidente. \nModalità di iscrizione: reinviando il modulo di iscrizione: MODULO DI ISCRIZIONE Corso lettori volontari\ncompilato in ogni sua parte a una delle due biblioteche di riferimento.\nIl corso di formazione per lettori volontari all’interno del progetto Crescere Leggendo 6/11 anni è una azione  LeggiAMO 0/18 e per questo non sono previsti costi a carico degli iscritti.\nLa partecipazione è a numero chiuso\, vi verrà comunque sempre data conferma dell’accoglimento della vostra adesione.\nLe iscrizioni si chiuderanno solamente ad esaurimento dei posti disponibili.\nIn collaborazione con: Sistema Bibliotecario InBiblio\, Biblioteche comunali di Bicinicco e Bagnaria Arsa \nPer informazioni e iscrizioni:\nBiblioteca comunale di Bicinicco tel: 0432 990774 / mail: bibliotecabicinicco@libero.it\nBiblioteca comunale di Bagnaria Arsa tel: 0432 996252 / mail: biblioteca@comune.bagnariaarsa.ud.it \nIn collaborazione con Sistema Bibliotecario InBiblio \n \n\n
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