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SUMMARY:SOGNATORI IN VALIGIA
DESCRIPTION:Per tutte le classi della scuola primaria con proposte bibliografiche differenziate in base all’età – a cura di Damatrà onlus \n“Appassognato” è un neologismo che abbiamo imparato dai bambini. Descrive lo stare con passione dentro qualcosa che ancora non è. Secondo noi è un aggettivo che ben si addice ai libri selezionati quest’anno per la bibliografia di Crescere Leggendo: pagine ricche di tutte le immaginazioni\, desideri\, speranze e proiezioni di noi come ancora non siamo. Li presenteremo ai bambini nella loro varietà per arrivare a scoprire che i libri sono “appassognati “ di noi.\nA conclusione dell’attività lasceremo alla classe un salvasogni: un oggetto capace di custodire sogni\, desideri e passioni che\, affidati ai bibliotecari\, si potranno trasformare in una nuova valigia di libri innescando un dialogo “appassognato” con la classe. \n
URL:http://crescereleggendo.it/evento/sognatori-in-valigia-17/
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DESCRIPTION:Per tutte le classi della scuola primaria con proposte bibliografiche differenziate in base all’età – a cura di Damatrà onlus \n“Appassognato” è un neologismo che abbiamo imparato dai bambini. Descrive lo stare con passione dentro qualcosa che ancora non è. Secondo noi è un aggettivo che ben si addice ai libri selezionati quest’anno per la bibliografia di Crescere Leggendo: pagine ricche di tutte le immaginazioni\, desideri\, speranze e proiezioni di noi come ancora non siamo. Li presenteremo ai bambini nella loro varietà per arrivare a scoprire che i libri sono “appassognati “ di noi.\nA conclusione dell’attività lasceremo alla classe un salvasogni: un oggetto capace di custodire sogni\, desideri e passioni che\, affidati ai bibliotecari\, si potranno trasformare in una nuova valigia di libri innescando un dialogo “appassognato” con la classe. \n
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LOCATION:biblioteca di Sesto al Reghena
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SUMMARY:OLTRE IL LIMITE
DESCRIPTION:Incontri riservati alle scuole primarie e secondarie di primo grado\na cura di Luca Zalateu \nIn un mondo dove tutto è dovuto ed ogni desiderio va soddisfatto\, vorrei riflettere sul limite che rende speciale il sogno di ognuno di noi. Quel limite che ci mostra la distanza tra noi e quello che bramiamo essere. Quel limite che una volta compreso\, ci invita a praticare il sogno quotidianamente. Una pratica che ci mette di fronte alle nostre fragilità\, ma ci aiuta anche ad entrare in contatto con la parte più vera di noi\, in altre parole ci aiuta a vivere.\nL’alternativa è la rigidità mentale\, l’apatia\, la freddezza emotiva\, scelte molte volte inconsciamente per rimanere al sicuro\, ma rinchiusi in una gabbia dorata. A risvegliarci arriva il maestro\, colui che è capace di osservarci ed immaginare per noi e con noi il nostro sogno e molte volte lo fa attraverso le storie. Certe volte è la storia stessa che diventa maestro.\nLe storie sono il luogo dove i nostri destini si compiono. Il mondo evocato dai racconti si manifesta nel reale\, tanto che quando ascoltiamo o leggiamo una storia siamo convinti di viverla in prima persona. Quindi tutti noi abbiamo bisogno di storie\, perché le storie ci parlano di quello che vorremmo fare e di chi vorremmo essere; in altre parole ci indicano la via da percorrere.\nHo definito tre percorsi per raccontare il sogno da questo punto di vista. Ogni percorso è destinato ad alunni di età diversa. Al centro di ogni percorso vi è un libro che verrà presentato attraverso la lettura espressiva e la narrazione per trasmettere il valore letterario dell’opera e lo stile dell’autore. In seguito verrà avviata una discussione per promuovere una comprensione ed un’interpretazione di gruppo. L’idea è quella di aiutare i bambini ed i ragazzi ad “entrare nella narrazione”\, a trovare dei punti di contatto con il loro mondo\, a mostrargli che leggere significa anche essere protagonisti della storia… come sono protagonisti indiscussi dei loro sogni. \n
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LOCATION:Istituto Comprensivo di Tolmezzo
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SUMMARY:LIBRI SELVATICI
DESCRIPTION:Percorso attraverso libri che fanno scoprire le nature di cui facciamo parte\, per le classi IV e V della scuola primaria e classe I della scuola secondaria di primo grado – a cura di 0432 Associazione culturale \nCome Danilo Dolci sogniamo incontri che permettano ai bambini e alle bambine di crescere e meravigliarsi. I libri sono sicuramente luoghi pieni di possibili scoperte ma anche la natura\, l’ambiente\, la città\, il giardino della biblioteca o della scuola nascondono infinite sorprese per sguardi attenti\, orecchie pronte\, menti curiose. Proponiamo quindi un incontro diviso in due parti: prima presenteremo\, attraverso letture e racconti a voce alta\, storie e immagini di esploratori letterari che ci trasmettono il piacere della ricerca\, che ci insegnano come essere pronti a cogliere l’inaspettato intorno a noi. Poi\, aiutati da un piccoli quaderno per esploratori\, usciremo alla caccia di scoperte grandi e piccole. Potremo così sentirci un pò Tom Sawyer\, un pò Calpurnia\, un pò esploratori tra pagine e realtà e vedere con i nostri occhi come anche il giardino della scuola o della biblioteca\, una via della città o del paese in cui abitiamo\, nascondono sorprese inaspettate. \n
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LOCATION:Biblioteca di Udine
CATEGORIES:Attività con Associazione culturale 0432
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SUMMARY:AL CIRCO(LO)! Gruppo di lettura sui libri per bambini e ragazzi\, Sagrado
DESCRIPTION: \nAL CIRCO(LO)!\nGruppo di lettura sui libri per bambini e ragazzi\nCrescere Leggendo nell’ambito di LeggiAMO 0/18 \nmercoledì 28 novembre 2018\, giovedì 20 dicembre 2018 e lunedì 14 gennaio 2019\, ore 19.00/21.00 \nSAGRADO (GO)\, presso la Saletta Comunale\, via Dante Alighieri 17\na cura di Livio Vianello\, lettore di professione ed esperto nella conduzione di gruppi di lettura\n \nStruttura: Attività di informazione e condivisione di letture con i genitori\, per promuovere la lettura in famiglia anche quando i figli crescono e imparano a leggere da soli.\nSuddivisa in 3 appuntamenti da 2 ore\, per un totale di 6 ore\, si rivolge a genitori di bambini in età scolare. \nDescrizione e obiettivi:\nViviamo in un tempo in cui la parola “condivisione” ha preso una connotazione quasi univoca e cioè il condividere immagini\, pensieri e informazioni sui social network; si può condividere però anche in maniera non virtuale e le letture si prestano a questo tipo di azione.\nNei gruppi di lettura gli adulti leggono per conto proprio lo stesso libro e poi ci si trova per scambiare le proprie idee e le emozioni che la lettura ha scatenato.\nAl circo(lo)!\, in questo particolare gruppo di lettura\, gli adulti si incontreranno dopo aver letto i libri che leggono i loro bambini e ragazzi. Molto spesso l’adulto smette di leggere i libri dei loro figli quando questi cominciano ad essere autonomi nella lettura (dai sette anni\, a volte anche dai sei) ed è un vero peccato perché si chiude un canale di comunicazione prezioso tra generazioni e si perde l’occasione di incontrare libri belli di grandi autori e illustratori.\nIn questo piccolo percorso daremo avvio ad un piccolo circolo di lettura che poi potrà continuare autonomamente per il solo piacere di condividere le storie più belle della letteratura per bambini e ragazzi.\nNel primo incontro portare due libri: il proprio libro preferito come lettori adulti e quello per bambini. \n1° incontro\nIn cerchio: ognuno porta i suoi libri preferiti.\nL’autobus di Rosa\, Fabrizio Silei\, Orecchio acerbo\nZagazoo\, Quentin Blake\, Camelozampa\n+ creazione di una scheda di lettura \n2° incontro\nCuori di waffel\, Maria Parr\, Beisler \n3° incontro\nLa straordinaria invenzione di Hugo Cabret\, Brian Selznick\, Mondadori \nRelatore: Livio Vianello è lettore e operatore culturale. Ha lavorato come attore con le compagnie Atellana di Venezia\, Attori & Cantori di Pordenone\, Casa degli Alfieri di Asti e Stilema di Torino. In qualità di lettore dal 1997 ha avviato un percorso di approfondimento e di ricerca sulla promozione della lettura e sulla lettura ad alta voce realizzando progetti presso scuole e biblioteche rivolti a bambini\, ragazzi e adulti e dal 2009 ha iniziato a condurre dei Gruppi di Lettura. Dal 2011 fa parte del coordinamento degli educatori alla lettura per il progetto Crescere Leggendo. \nModalità di iscrizione:\nreinviando il modulo di iscrizione: MODULO DI ISCRIZIONE Al Circolo Sagrado\ncompilato in ogni sua parte a info@damatra.com \nIl percorso formativo all’interno del progetto Crescere Leggendo 6/11 anni è una azione del progetto LeggiAMO 0/18 e per questo non sono previsti costi a carico degli iscritti. \nLa partecipazione è a numero chiuso\, vi verrà comunque sempre data conferma dell’accoglimento della vostra adesione. È importante la partecipazione da parte degli iscritti a tutti e tre gli appuntamenti.\nLe iscrizioni si chiuderanno solamente ad esaurimento dei posti disponibili.\nIn collaborazione con: Ufficio Cultura del Comune di Sagrado \nPer informazioni e iscrizioni:\ncoordinatore di progetto: Damatrà onlus\, via Selvuzzis 1\, 33034 Fagagna (UD)\ntel: 0432.235757 / mail: info@damatra.com \n
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