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SUMMARY:LA TRIBÙ CHE LEGGE - Dedica a Leonardo bambino
DESCRIPTION:Progetto continuità tra la scuola dell’infanzia e la scuola primaria\, o tra la scuola primaria e la scuola secondaria di primo grado – a cura di Damatrà onlus \nQuest’anno una dedica particolare per la Tribù che legge!\nAttività nata per dare valore alla comunità dei lettori che stanno crescendo\, chiamandoli ad animare insieme un accampamento di libri e letture in cui il piacere di leggere si trasmette dai più grandi ai più piccoli.\nAnche la Tribù celebra Leonardo con l’allestimento di tende tematiche che rendono visibile agli\nocchi dei bambini e delle bambine la sua opera di grande lettore del libro della natura e la sorprendente connessione tra i saperi di cui egli era capace.\nIl percorso si realizza in 2 appuntamenti per un totale di 4 ore e 30’ di attività e arriva all’allestimento di tante tende igloo in cui bambini e bambine presentano in maniera autogestita i loro libri preferiti.\nUn accampamento di storie per stare a tu per tu con chi legge\, chi non legge e chi leggerà. \n
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SUMMARY:LA TRIBÙ CHE LEGGE - Dedica a Leonardo bambino
DESCRIPTION:Progetto continuità tra la scuola dell’infanzia e la scuola primaria\, o tra la scuola primaria e la scuola secondaria di primo grado – a cura di Damatrà onlus \nQuest’anno una dedica particolare per la Tribù che legge!\nAttività nata per dare valore alla comunità dei lettori che stanno crescendo\, chiamandoli ad animare insieme un accampamento di libri e letture in cui il piacere di leggere si trasmette dai più grandi ai più piccoli.\nAnche la Tribù celebra Leonardo con l’allestimento di tende tematiche che rendono visibile agli\nocchi dei bambini e delle bambine la sua opera di grande lettore del libro della natura e la sorprendente connessione tra i saperi di cui egli era capace.\nIl percorso si realizza in 2 appuntamenti per un totale di 4 ore e 30’ di attività e arriva all’allestimento di tante tende igloo in cui bambini e bambine presentano in maniera autogestita i loro libri preferiti.\nUn accampamento di storie per stare a tu per tu con chi legge\, chi non legge e chi leggerà. \n
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SUMMARY:LA TANA DEI LIBRI
DESCRIPTION:Alla scoperta di libri pieni di scintille\nper le classi I e II della scuola primaria – a cura di 0432 Associazione culturale \nVisto l’apprezzamento da parte di bibliotecari e docenti e il forte coinvolgimento dei bambini e bambine che abbiamo incontrato\, anche quest’anno proponiamo un incontro in cui la scoperta autonoma di libri e letture è la vera protagonista. Dopo una prima parte narrativa in cui l’operatore legge per tutti alcuni libri tratti dalla bibliografia CreL 2019-20 con particolare riferimento a testi riguardanti piccole e grandi scoperte\, i bambini e le bambine partecipanti saranno invitati a costruirsi delle tane di cartone\, delle piccole casette\, dove esplorare da soli albi illustrati\, prime letture\, libri di divulgazione\, fumetti\, ecc. messi a disposizione dalla biblioteca ospitante. Un tempo per scoprire il patrimonio letterario della propria biblioteca\, per esercitare una scelta individuale da raccontare poi al gruppo\, per ritagliarsi uno spazio di immaginazione\, per immergersi nella magia di disegni\, parole\, pagine\, per vivere fin da piccoli il piacere della lettura. \n
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SUMMARY:STORIA D’INFANZIA: BOY
DESCRIPTION:Lettura per le classi IV e V della scuola primaria e classe I scuola della secondaria di primo grado\na cura di Livio Vianello \nOgni vita è un racconto (in fin dei conti non siamo delle storie?) e ogni infanzia meriterebbe di essere raccontata: ma come raccontarla? Roald Dahl narra la propria infanzia e adolescenza in un libro strepitoso “Boy. Racconti d’infanzia” e lo fa con il suo solito stile\, scanzonato e divertente e nello stesso tempo realistico e grottesco. Riusciremo a trovare\, leggendolo\, le scintille che porteranno Dahl a diventare uno dei grandi narratori per ragazzi? Senz’altro c’immergeremo in avventure divertenti e inquietanti\, in personaggi memorabili ma soprattutto in uno dei libri più belli della letteratura per ragazzi\, un libro che ci fa entrare nella vita del suo autore e ci fa intravedere dei personaggi che incontreremo nei suoi tanti capolavori. Un racconto che concilia\, bambini e adulti\, con la lettura e la letteratura. \n
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LOCATION:biblioteca di Codroipo
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SUMMARY:Scintille – storia e storie di una bibliofilmografia
DESCRIPTION:Incontri di aggiornamento bibliofilmografico Crescere Leggendo nell’ambito di LeggiAMO 0/18 in cui verranno presentati i libri e i film selezionati nella bibliografia tematica della nona edizione di Crescere Leggendo \nper docenti della scuola dell’infanzia (sezione grandi)\, della scuola primaria (primo e secondo ciclo) e secondaria di primo grado (classi prime)\, bibliotecari e operatori culturali nel campo della lettura per ragazzi \na cura di Damatrà onlus\, Manuela Malisano/Libreria W.Meister & co insieme ad un operatore specializzato di una delle Mediateche del Sistema Regionale delle Mediateche del Friuli Venezia Giulia \n
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LOCATION:Pasian di Prato
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SUMMARY:Corso di formazione per lettori volontari
DESCRIPTION:Corsi di formazione per lettori volontari \n \nTravesio / Ragogna\nlunedì 25 novembre\, lunedì 2 dicembre\, lunedì 9 dicembre e\ngiovedì 12 dicembre 2019\, ore 17.00/19.00\nIn collaborazione con: Biblioteca di Travesio (Sistema Bibliotecario delle Valli e delle Dolomiti Friulane) e Biblioteca di Ragogna\nprogramma completo: corso per lettori volontari – dal 25-11-19 Travesio-Ragogna\nmodulo di iscrizione: MODULO DI ISCRIZIONE Corso lettori volontari Travesio-Ragogna \n
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