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SUMMARY:LA TRIBÙ CHE LEGGE - Dedica a Leonardo bambino
DESCRIPTION:Progetto continuità tra la scuola dell’infanzia e la scuola primaria\, o tra la scuola primaria e la scuola secondaria di primo grado – a cura di Damatrà onlus \nQuest’anno una dedica particolare per la Tribù che legge!\nAttività nata per dare valore alla comunità dei lettori che stanno crescendo\, chiamandoli ad animare insieme un accampamento di libri e letture in cui il piacere di leggere si trasmette dai più grandi ai più piccoli.\nAnche la Tribù celebra Leonardo con l’allestimento di tende tematiche che rendono visibile agli\nocchi dei bambini e delle bambine la sua opera di grande lettore del libro della natura e la sorprendente connessione tra i saperi di cui egli era capace.\nIl percorso si realizza in 2 appuntamenti per un totale di 4 ore e 30’ di attività e arriva all’allestimento di tante tende igloo in cui bambini e bambine presentano in maniera autogestita i loro libri preferiti.\nUn accampamento di storie per stare a tu per tu con chi legge\, chi non legge e chi leggerà. \n
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SUMMARY:ILLUMINAT*
DESCRIPTION:Piccole e grandi idee che hanno rivoluzionato la storia\nper le classi III e IV della scuola primaria – a cura di 0432 Associazione culturale \nDa sempre uomini e donne hanno scoperto\, inventato\, incontrato scintille osservando il mondo intorno a loro. Le nature\, grandi e piccole\, ci hanno regalato idee\, forme e materiali per migliorare la nostra vita\, risolvere problemi o semplicemente creare bellezza. Tutto questo si chiama biomimesi\, e nel percorso proposto incontreremo storie di uomini e donne che osservando ciò che li circonda hanno saputo trovare ispirazione per progetti e invenzioni.\nUn viaggio dentro la meraviglia del genio umano per scoprire da dove arrivano le grandi rivoluzioni e le piccole cose che utilizziamo ogni giorno. Un percorso che attraverso parole guida come osservare\, immaginare\, tentare e ri-tentare\, accompagnerà i partecipanti ad ascoltare libri e storie ma anche a mettersi alla prova per incontrare le proprie scintille\, curiosamente persi tra parole\, immagini e nature. \n
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LOCATION:Biblioteca di Casarsa della Delizia
CATEGORIES:Attività con Associazione culturale 0432
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SUMMARY:LA TANA DEI LIBRI
DESCRIPTION:Alla scoperta di libri pieni di scintille\nper le classi I e II della scuola primaria – a cura di 0432 Associazione culturale \nVisto l’apprezzamento da parte di bibliotecari e docenti e il forte coinvolgimento dei bambini e bambine che abbiamo incontrato\, anche quest’anno proponiamo un incontro in cui la scoperta autonoma di libri e letture è la vera protagonista. Dopo una prima parte narrativa in cui l’operatore legge per tutti alcuni libri tratti dalla bibliografia CreL 2019-20 con particolare riferimento a testi riguardanti piccole e grandi scoperte\, i bambini e le bambine partecipanti saranno invitati a costruirsi delle tane di cartone\, delle piccole casette\, dove esplorare da soli albi illustrati\, prime letture\, libri di divulgazione\, fumetti\, ecc. messi a disposizione dalla biblioteca ospitante. Un tempo per scoprire il patrimonio letterario della propria biblioteca\, per esercitare una scelta individuale da raccontare poi al gruppo\, per ritagliarsi uno spazio di immaginazione\, per immergersi nella magia di disegni\, parole\, pagine\, per vivere fin da piccoli il piacere della lettura. \n
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LOCATION:biblioteca di Cervignano del Friuli
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SUMMARY:BRICIOLE DI POESIA
DESCRIPTION:Incontri con le classi IV e V della scuola primaria\na cura di Chiara Carminati \nSi dice che i poeti abbiano il dono della sintesi\, poiché riescono a chiudere molte cose in poco spazio. Tra loro c’è proprio chi si è specializzato nella misura breve\, lasciando parole preziose come lucciole nella notte. Poesie di pochi versi\, epigrammi\, haiku\, monostici: versi fulminei e metafore fulminanti che rimangono facilmente impigliati nella memoria e possono tornare in aiuto quando mancano le parole. Un percorso di lettura che attraversa il mondo della poesia a piccoli sorsi\, assaporando concentrati di suono e di senso\, per provare infine a intrecciare le nostre parole in nuove immagini. \n
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SUMMARY:STORIA D’INFANZIA: BOY
DESCRIPTION:Lettura per le classi IV e V della scuola primaria e classe I scuola della secondaria di primo grado\na cura di Livio Vianello \nOgni vita è un racconto (in fin dei conti non siamo delle storie?) e ogni infanzia meriterebbe di essere raccontata: ma come raccontarla? Roald Dahl narra la propria infanzia e adolescenza in un libro strepitoso “Boy. Racconti d’infanzia” e lo fa con il suo solito stile\, scanzonato e divertente e nello stesso tempo realistico e grottesco. Riusciremo a trovare\, leggendolo\, le scintille che porteranno Dahl a diventare uno dei grandi narratori per ragazzi? Senz’altro c’immergeremo in avventure divertenti e inquietanti\, in personaggi memorabili ma soprattutto in uno dei libri più belli della letteratura per ragazzi\, un libro che ci fa entrare nella vita del suo autore e ci fa intravedere dei personaggi che incontreremo nei suoi tanti capolavori. Un racconto che concilia\, bambini e adulti\, con la lettura e la letteratura. \n
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SUMMARY:Corso di formazione per lettori volontari
DESCRIPTION:Corsi di formazione per lettori volontari \n \nTravesio / Ragogna\nlunedì 25 novembre\, lunedì 2 dicembre\, lunedì 9 dicembre e\ngiovedì 12 dicembre 2019\, ore 17.00/19.00\nIn collaborazione con: Biblioteca di Travesio (Sistema Bibliotecario delle Valli e delle Dolomiti Friulane) e Biblioteca di Ragogna\nprogramma completo: corso per lettori volontari – dal 25-11-19 Travesio-Ragogna\nmodulo di iscrizione: MODULO DI ISCRIZIONE Corso lettori volontari Travesio-Ragogna \n
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