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SUMMARY:RAGGI DI LUCE
DESCRIPTION:Incontri destinati a classi prime oppure seconde delle scuole primarie del comune di Udine\, programmati per il progetto “Biblioteca&Scuola” del Comune di Udine\na cura di Luca Zalateu \nI bambini osservano il mondo in una sorta di “in – principio” che gli permette di attraversare la realtà con lo sguardo e di immaginare ciò che ancora non esiste. Questa capacità è presente in ognuno di noi ed illumina le nostre vite come raggi di luce che ci indicano la via da seguire per trovare noi stessi\, ma non tutti se ne rendono conto.\nChi ha saputo lasciare il proprio segno nel mondo si è fidato di questi raggi di luce\, anche quando illuminavano vie impervie\, contro corrente e non facili da percorrere. Queste persone hanno aperto nuove strade per l’umanità e leggere le loro storie infonde coraggio\, speranza e gioia di vivere. \n
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SUMMARY:LA TRIBÙ CHE LEGGE - Dedica a Leonardo bambino
DESCRIPTION:Progetto continuità tra la scuola dell’infanzia e la scuola primaria\, o tra la scuola primaria e la scuola secondaria di primo grado – a cura di Damatrà onlus \nQuest’anno una dedica particolare per la Tribù che legge!\nAttività nata per dare valore alla comunità dei lettori che stanno crescendo\, chiamandoli ad animare insieme un accampamento di libri e letture in cui il piacere di leggere si trasmette dai più grandi ai più piccoli.\nAnche la Tribù celebra Leonardo con l’allestimento di tende tematiche che rendono visibile agli\nocchi dei bambini e delle bambine la sua opera di grande lettore del libro della natura e la sorprendente connessione tra i saperi di cui egli era capace.\nIl percorso si realizza in 2 appuntamenti per un totale di 4 ore e 30’ di attività e arriva all’allestimento di tante tende igloo in cui bambini e bambine presentano in maniera autogestita i loro libri preferiti.\nUn accampamento di storie per stare a tu per tu con chi legge\, chi non legge e chi leggerà. \n
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DESCRIPTION:Progetto continuità tra la scuola dell’infanzia e la scuola primaria\, o tra la scuola primaria e la scuola secondaria di primo grado – a cura di Damatrà onlus \nQuest’anno una dedica particolare per la Tribù che legge!\nAttività nata per dare valore alla comunità dei lettori che stanno crescendo\, chiamandoli ad animare insieme un accampamento di libri e letture in cui il piacere di leggere si trasmette dai più grandi ai più piccoli.\nAnche la Tribù celebra Leonardo con l’allestimento di tende tematiche che rendono visibile agli\nocchi dei bambini e delle bambine la sua opera di grande lettore del libro della natura e la sorprendente connessione tra i saperi di cui egli era capace.\nIl percorso si realizza in 2 appuntamenti per un totale di 4 ore e 30’ di attività e arriva all’allestimento di tante tende igloo in cui bambini e bambine presentano in maniera autogestita i loro libri preferiti.\nUn accampamento di storie per stare a tu per tu con chi legge\, chi non legge e chi leggerà. \n
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SUMMARY:BRICIOLE DI POESIA
DESCRIPTION:Incontri con le classi IV e V della scuola primaria\na cura di Chiara Carminati \nSi dice che i poeti abbiano il dono della sintesi\, poiché riescono a chiudere molte cose in poco spazio. Tra loro c’è proprio chi si è specializzato nella misura breve\, lasciando parole preziose come lucciole nella notte. Poesie di pochi versi\, epigrammi\, haiku\, monostici: versi fulminei e metafore fulminanti che rimangono facilmente impigliati nella memoria e possono tornare in aiuto quando mancano le parole. Un percorso di lettura che attraversa il mondo della poesia a piccoli sorsi\, assaporando concentrati di suono e di senso\, per provare infine a intrecciare le nostre parole in nuove immagini. \n
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SUMMARY:COLPI DI FULMINE
DESCRIPTION:Incontri con le classi V della scuola primaria e classe I scuola secondaria di primo grado\na cura di Chiara Carminati \nIn compagnia dell’autrice Chiara Carminati alla scoperta dei suoi “colpi di fulmine” letterari\, cioè dei più bei libri per ragazzi che hanno illuminato i percorsi della sua scrittura. Parleremo di strutture narrative\, personaggi\, dialoghi\, trame e generi\, ma anche di ispirazione\, revisioni e citazioni\, tessendo fili invisibili tra i libri proposti e quelli scritti dall’autrice stessa. Ma soprattutto scopriremo a spizzichi e assaggi bellissimi titoli e autori\, da conquistare e divorare tornando in biblioteca! \n
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