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Eventi - 12 Dicembre 2017

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Giornata intera

LA TANA DEI LIBRI

12 Dicembre 2017
Biblioteca di Udine

Incontri con le classi I, II e III della scuola primaria a cura di 0432 Associazione culturale Una proposta dove i libri sono al centro, un tempo dedicato alla lettura autonoma prima di ogni cosa, attraverso l'apposito allestimento di uno spazio leggermente diverso dall'usuale che accolga nascondigli utili a esplorare pagine e storie. In collaborazione con […]

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MANIFESTO POESIA

12 Dicembre 2017
Udine

Incontri con le classi IV e V della scuola primaria e classe I scuola secondaria di primo grado a cura di Chiara Carminati Un laboratorio di lettura ad alta voce per assaporare la bellezza della parola poetica. Troppo spesso relegata nella scrittura, la poesia ha bisogno dei suoi lettori per uscire dalle pagine dei libri e […]

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PICCOLA ANATOMIA DEL CORAGGIO

12 Dicembre 2017
biblioteca di Pocenia

Per tutte le classi della scuola primaria con proposte bibliografiche differenziate in base all’età a cura di Damatrà onlus Dove sta di casa il coraggio? E quante forme ha? A queste domande ogni bambino risponderà a modo suo perché l’obiettivo del percorso è che ciascuno dei partecipanti trasformi la bibliografia ufficiale della settima edizione di Crescere […]

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IL CORAGGIO DELLE MANI / PER FARE E PER LEGGERE

12 Dicembre 2017
biblioteca di Gonars

Per tutte le classi della scuola primaria con proposte bibliografiche e di laboratorio differenziate in base all’età a cura di Damatrà onlus Il percorso che vi proponiamo porta a scuola un laboratorio che parte dai libri, ma si concentra molto sul “fare” come pratica coraggiosa che anche dentro ai tempi stretti e corti di un’aula ci […]

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IL CORAGGIO DELLE MANI / PER FARE E PER LEGGERE

12 Dicembre 2017
scuola primaria di Marano lagunare

Per tutte le classi della scuola primaria con proposte bibliografiche e di laboratorio differenziate in base all’età a cura di Damatrà onlus Il percorso che vi proponiamo porta a scuola un laboratorio che parte dai libri, ma si concentra molto sul “fare” come pratica coraggiosa che anche dentro ai tempi stretti e corti di un’aula ci […]

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