24 agosto 2016

A Pordenonelegge ELOGIO DEL LEGGERE con Massimo Recalcati, 17 settembre

recalcati

È con piacere che vi segnaliamo l’incontro con Massimo Recalcati in programma sabato 17 settembre alle ore 15.00 al Palaprovincia Largo San Giorgio. L’appuntamento nasce dalla collaborazione fra Pordenonelegge e i partner dell’accordo multisettoriale per la promozione della lettura in età 0/18 in Friuli Venezia Giulia.

Con l’elogio del leggere Recalcati ci parlerà di come l’incontro con i libri e la lettura ci possa cambiare la vita e diventi occasione fondamentale di conoscenza di sé e di comprensione degli altri. Condividiamo con lui l’auspicio che sempre di più si pratichino ore di lezione abitate dai libri e dalle voci degli insegnanti che leggono e narrano guardando negli occhi gli allievi.

info: Elogio del leggere

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5 agosto 2016

NESSUNO ESCLUSO giornata formativa 7 settembre 2016 – Monfalcone

quando sono nato
All’interno della programmazione 2016 delle azioni dell’Accordo multisettoriale per la promozione della lettura in età 0-18, avrà il suo via a partire da settembre il progetto pilota Nessuno escluso: Libri come silenziosi laboratori di accoglienza, destinato alle scuole della città di Monfalcone. L’area d’intervento è stata individuata dalla Direzione centrale lavoro, formazione, istruzione, pari opportunità, politiche giovanile, ricerca e università della Regione Friuli Venezia Giulia in collaborazione con l’Ufficio Scolastico Regionale sulla base dei dati riguardanti l’intensità di alunni stranieri e le difficoltà di integrazione scolastica.

Il progetto di educazione alla lettura intende focalizzarsi sui temi dell’inclusione e dell’accoglienza e si aprirà con una giornata formativa in programma il 7 settembre a Monfalcone.
Gli incontri della mattina sono dedicati a tutti gli interessati che risiedono in Friuli Venezia Giulia, mentre i workshop del pomeriggio sono RISERVATI ai docenti delle scuole di Monfalcone aderenti al progetto.

Le persone interessate a partecipare alla prima parte della giornata aperta a tutti possono trovare il programma completo e il modulo di iscrizione al seguente link:

PROGRAMMA DELLA GIORNATA DI FORMAZIONE E MODULO DI ISCRIZIONE

oppure visitare il sito CSB onlus (a questo link potete trovare anche le informazioni relative all’Accordo multisettoriale per la promozione della lettura in età 0/18 anni in Friuli Venezia Giulia)

Info:
Centro per la Salute del Bambino onlus
Valeria Balbinot: valeria.balbinot@csbonlus.org tel.040.3220447
Damatrà onlus Mara Fabro: info@damatra.com tel.0432.235757

(Illustrazione: Quando sono nato – Madalena Matoso)

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29 luglio 2016

Nei panni degli altri / RACCONTARE IL MITO, Aviano 2 settembre 2016

La Biblioteca Civica di Aviano con Associazione Italiana Biblioteche, sezione regionale, ed i progetti regionali di promozione alla lettura NPL, Crescere Leggendo e Youngster, come ormai fa da oltre dieci anni, al fine di rispondere alle sempre numerose richieste di formazione da parte del corpo docente, intende promuovere agli inizi del nuovo A.S. la proposta di formazione sul tema: Raccontare il mito: strumenti e metodi tra biblioteca e scuola

 

Destinatari: docenti scuola primaria e secondaria 1° e 2^ grado, bibliotecari, operatori culturali…
Sede: Sala parrocchiale oratorio Aviano – 33081 Aviano (PN)

Corso in due sessioni plenarie:
mattino ore   9.15 – 13.00 e pomeriggio ore 14.30 – 17.00

trattazione dell’argomento da parte di relatori che ricoprono diversi ruoli professionali ovvero
Andrea MOLESINI, scrittore per ragazzi
Piervincenzo DI TERLIZZI, dirigente scolastico e Paolo VENTI, docente lettere classiche
Gek TESSARO, illustratore, esperto della tecnica del teatro disegnato
info complete al link: Nei panni degli altri / raccontare il mito

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22 luglio 2016

Crescere Leggendo riconosciuto come buona pratica a livello europeo

elinet

Crescere Leggendo è uno dei due progetti italiani che sono stati riconosciuti come good practice a livello europeo da ELINET.
Elinet è un progetto europeo che ha tra i suoi obiettivi quello aumentare i livelli di literacy tra bambini, giovani e adulti tramite il miglioramento delle politiche socio educative europee.

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6 giugno 2016

Crescere Leggendo 6^ edizione: NEI PANNI DEGLI ALTRI

Deciso il tema guida per l’annualità 2016-17 di Crescere Leggendo: Nei panni degli altri.
Nel nostro cammino di esseri umani intrecciamo costantemente fili di relazioni gli uni con gli altri. Perché la tela che ci unisce si componga con morbidezza, siamo chiamati ad imparare la comprensione, il dialogo, l’empatia. Riuscire a mettersi nei panni degli altri è una competenza fondamentale per lo scambio e il confronto pacifico, oltre che per la crescita personale. Cos’ha questo a che fare con la lettura, attività ritenuta per eccellenza solitaria e individuale? I libri ci aprono porte di conoscenza su mondi e modi di vivere diversi dal nostro; ci trasportano nell’universo sonoro di lingue nuove eppure molto antiche; ci invitano a sovvertire le abitudini e ad allargare gli orizzonti. Oltre a ciò, il gesto stesso di immergersi in una narrazione è una dichiarazione di disponibilità del lettore ad entrare in risonanza con il vissuto emotivo dei personaggi, a lasciarsi avvolgere e coinvolgere, a vivere altre vite oltre alla sua: a mettersi per un po’, nel tempo corto eppure eterno delle pagine, nei panni di qualcun altro. E ancora non basta: il termine di una lettura diventa l’occasione, in biblioteca o in classe, per aprire il confronto con gli altri lettori, e quindi per (ri)leggere i libri attraverso il loro sguardo.

Sotto il titolo “Nei panni degli altri” gli operatori di Crescere Leggendo intendono esplorare tutte queste sfumature attraverso i diversi percorsi proposti, che rendono ragione della complessità e della ricchezza del tema scelto.

Scegliendo ‘Nei panni degli altri’, Crescere Leggendo vuole rilanciare e approfondire quanto fatto dal Centro per il Libro e la Lettura del Ministero per i Beni e le Attività Culturali con la realizzazione in tutta Italia di decine di corsi di formazione per insegnanti ed educatori a cura del Coordinamento associazioni per la promozione ed educazione alla lettura che intorno al tema cornice ‘Nei panni degli altri’ hanno costruito un progetto sperimentale che ha l’obiettivo di fornire strumenti di lavoro e occasioni di riflessione sull’importanza di un’azione continuativa di educazione alla lettura nella scuola.

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[illustrazione di Alice Hoogstad]

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1 giugno 2016

EMOZIONARSI SI PUÒ, CON MIES VAN HOUT È SICURO!  

Capita che a volte si ami tanto un libro da volerne altri quasi uguali ma che allo stesso tempo amplifichino virtuosamente il primo letto, e capita coi bimbi (e se non è ancora successo abbiate pazienza, succederà!) che vogliano ascoltare la stessa storia ancora, e ancora, e ancora, e… allora? Allora ecco che ci aiuta ampiamente un’autrice che con i suoi albi viene incontro alla richiesta sia degli adulti di rituffarsi in un mare già noto che a quella dei bambini di ri-leggere lo stesso albo (con estrema furbizia!).

Direttamente dai Paesi Bassi Mies van Hout ci viene incontro sorridente e ci spinge a sorridere di cuore: su sfondo nero pece, pronto ad assorbire tutti i mezzi toni ed i semi colori, convoglia, con l’uso di disegni essenziali e colori vibranti, grandi emozioni difficili per un adulto da spiegare se non con complesse ed articolate parole.

Emozioni, L’amicizia è, L’amore è, superbo trio di titoli usciti per il piccolo ma qualitativamente impeccabile editore Lemniscaat, creano una prima biblioteca volta, attraverso il sentimento stesso, all’alfabetizzazione emotiva dei bambini e all’approfondimento emotivo dei grandi. Accanto a titoli, che hanno lungamente scarseggiato ma che da un po’ di tempo sono apparsi/ri apparsi sugli scaffali, quali ad esempio Il grande libro di Mattia. Le mie emozioni (Clavis) o Emozionario (Nord-Sud), che tuttavia approcciano l’argomento in maniera maggiorente didascalica, gli albi della van Hout arricchiscono il viaggio di conoscenza che ciascun piccolo lettore può e deve fare attraverso sé stesso, le sue insicurezze, i suoi angoli bui. Come grande parte della letteratura di qualità rivolta principalmente ai bambini questi albi non rispondono, ma suggeriscono, ammiccano, lanciano i propri contenuti attraverso figure note, quali animali o buffi mostriciattoli, in cui ciascuno può rispecchiarsi lasciando la libertà di aggiungere o togliere particolari con la propria fantasia all’ambientazione che appunto resta neutra come uno sfondo completamente nero.
tretitoli

A dimostrazione che le emozioni sono strettamente legate alla nostra natura, e non all’indotto culturale, ciascuno troverà nella scarna semplicità di questi albi la possibilità di leggervi la grandezza dei sentimenti scandagliandoli, tuffandovisi o accrescendone la conoscenza della complessità. Fondo nero, disegno coloratissimo, indicazione del che cosa: questi i tre mattoni costitutivi di albi ridotti linguisticamente all’essenziale per permettere la libertà pulita da ogni sovrastruttura.

Lanciamo inoltre alcuni sassolini nello stagno della curiosità:

Sassolino 1) Buttate un occhio alle traduzioni dei titoli degli albi della van Hout nelle versioni inglesi, utile esercizio per percepire quanto di diverso possa comunicare uno stesso progetto editoriale variano anche solo “piccoli “particolari

Sassolino 2) Sarebbe interessante ricollegare la semplicità di questi albi alla diversissima semplicità della serie Ranocchio di Max Velthuijs, illustre connazionale della van Hout pubblicato in Italia da Bohem Press, laddove il tratto resta scarno, le emozioni sono al centro delle storie, ma la parola prende maggior peso (parlando di sassolini e stagni Ranocchio ci sta benissimo, no?)

Sassolino 3) Come prima cosa, subito dopo quelli della van Hout, non mancate di scoprire altri libri pubblicati da Lemniscaat in Italia, tra gli altri gli stupefacenti silent L’isola e La casa sull’albero di Tolman Marjie e Ronald e i poeticissimi albi di Piet Grobler Medico Me Di Cin e Solo un sorso ranocchio che con la traduzione di Roberto Piumini vi daranno un saggio dell’unione impeccabile di grafica e testo.

Buona lettura! Manu libreria Meister

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9 maggio 2016

Peut-on donner le goût de lire? Testo integrale Lectio magistralis tenuta da Marie-Aude Murail

dedica M.A.Murail

È con piacere che finalmente condividiamo il bellissimo testo della Lectio magistralis tenuta da Marie-Aude Murail, ospite lo scorso 14 gennaio 2016 alla 4^ giornata regionale di formazione + LEGGI + CRESCI rivolta a bibliotecari, docenti, futuri docenti, librai e lettori appassionati nell’ambito delle azioni previste dall’accordo multisettoriale per la promozione della lettura in età 0/18 nella Regione Friuli Venezia Giulia, nell’ambito della 5^ edizione di Crescere Leggendo.
scarica il pdf del testo integrale:
Si può trasmettere il gusto di leggere

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FESTA DEI LETTORI 2° edizione, Aviano 21 maggio 2016

festa dei lettoriL’Amministrazione comunale di Aviano in collaborazione con la Biblioteca civica di Aviano organizza la seconda edizione della FESTA DEI LETTORI in programma sabato 21 maggio 2016
Biblioteca aperta no stop dalle 10.00 alle 20.00.
I
n Biblioteca: letture, incontro con l’autore, laboratori, spettacoli, esposizioni.

Info: 0434652492

programma: festa dei lettori Aviano 21-5-16

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6 maggio 2016

DALLA CARTA AL WEB A/R – Raccontare il mondo. I libri a scuola

dalla carta al web
Venerdì 20 MAGGIO 2016, ore 14.30 – Barchessa di Villa Dolfin, PORCIA (PN)

Una speciale giornata con gli autori – promossa dall’Assessorato alla Cultura del Comune di Porcia e curata da Fondazione Pordenonelegge.it – dedicata a insegnanti, educatori, bibliotecari, ma anche a genitori attenti e a lettori appassionati. Un momento di approfondimento che parta dai libri per indagare alcuni aspetti e temi che riguardano la formazione nella scuola primaria.

La letteratura per ragazzi raccontata da BEATRICE MASINI, una delle più importanti autrici in Italia: come leggere ai bambini, come “insegnare” a leggere, come trasmettere una delle passioni più grandi. E dalla carta al digitale, in uno scambio che si auspica virtuoso (“andata e ritorno”, appunto), esploriamo il rapporto con le nuove tecnologie e i nuovi media con GIUSEPPE RIVA, studioso di psicologia e nuove tecnologie della comunicazione.

Info, dettagli e modulo di iscrizione (obbligatoria) qui:
http://www.pordenonelegge.it/salastampa/436-Dalla-carta-al-web-A/R

“Dalla carta al web A/R. Raccontare il mondo. I libri a scuola” è un progetto promosso dal Comune di Porcia – Assessorato alla Cultura, ideato curato e organizzato dalla Fondazione Pordenonelegge.it

Si svolge nell’ambito di “MAGGIO, MESE DEI LIBRI” e dell’Accordo multisettoriale per la Promozione della lettura in eta’ 0/18 nella Regione Friuli Venezia Giulia tra Regione Autonoma Friuli Venezia Giulia, Centro per la Salute del Bambino ONLUS, Damatrà ONLUS, Associazione Italiana Biblioteche – Sezione Friuli Venezia Giulia, Associazione Culturale Pediatri, Ufficio scolastico regionale per il Friuli Venezia Giulia. Realizzato in collaborazione con Istituto Comprensivo Jacopo di Porcia e BAOBAB, Libreria dei Ragazzi.

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5 maggio 2016

La scuola delle storie: libri, immagini e suggestioni per un’estate da lettori

Per gli insegnanti della Scuola primaria e secondaria di 1^ grado

Il sistema bibliotecario SeBiCo, in vista dell’avvicinarsi delle vacanze estive, periodo in cui si suggerisce e si promuove la lettura come svago, organizza un Seminario di approfondimento sulla letteratura per ragazzi con un esperto del settore.
L’appuntamento è per giovedì 26 maggio 2016 presso l’Auditorium della Biblioteca civica di San Giorgio della Richinvelda – Via Roma, n.7 – dalle ore 17.15 alle ore 19.30.
Il relatore sarà Eros Miari, della Cooperativa Equilibri, che da anni si occupa di promozione della lettura e cura per il Salone internazionale del libro di Torino il settore bambini e ragazzi.

Programma

Ore 17.15
Indirizzo di saluto
Massimo Milan – Coordinatore del Sistema SeBiCo

Ore 17.30
La scuola delle storie: libri, immagini, storie e suggestioni per un’estate da lettori
Relatore Eros Miari

Ore 19.00
Dibattito e Conclusione

Per poter partecipare al Seminario è sufficiente iscriversi compilando il modulo online:
https://docs.google.com/forms/d/1vSnVY7-7dJbAzlD-5hl-pNADyVGtoEvOKhkCm3imu6c/viewform

I posti disponibili sono 90 e le iscrizioni verranno accolte fino ad esaurimento degli stessi.

Per ogni eventuale richiesta di chiarimenti si può contattare la Biblioteca civica di Spilimbergo al numero 0427591170 o scrivendo a info@bibliotecaspilimbergo.it

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