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IL CORAGGIO DELLE MANI / PER FARE E PER LEGGERE
23 Novembre 2017
Per tutte le classi della scuola primaria con proposte bibliografiche e di laboratorio differenziate in base all’età
a cura di Damatrà onlus
Il percorso che vi proponiamo porta a scuola un laboratorio che parte dai libri, ma si concentra molto sul “fare” come pratica coraggiosa che anche dentro ai tempi stretti e corti di un’aula ci insegna a tollerare errori, attese, visioni altrui. Nel progettarlo abbiamo tenuto conto delle criticità riportate dai docenti che partecipano ai tavoli di progettazione di Crescere Leggendo: i bambini ascoltano e si ascoltano poco, hanno difficoltà di relazione e di attenzione che la lettura condivisa mette in evidenza. Così si alterneranno il coraggio delle storie e il coraggio delle mani, calibrando i tempi d’attenzione e coinvolgendo i bambini in maniera attiva nel rileggere i testi proposti attraverso la produzione di nuove pagine da raccontare.
I laboratori a scuola possono essere la prima tappa di un percorso che si completa in biblioteca con le famiglie in cui saranno i bambini stessi a sollecitare le visioni degli adulti coinvolti incentivando la partecipazione delle famiglie al percorso educativo di Crescere Leggendo.