Archivi tag: Crescere Leggendo

PEDIBÙ

A cura dell’Associazione culturale 0432 in collaborazione con ERT Fvg teatroescuola

Si viaggia a piedi insieme, bambini e adulti, in famiglia a CODROIPO verso Il Teatro Benois – De Cecco… ad aspettarci la compagnia LA PICCIONAIA di Vicenza e lo spettacolo I TRE PORCELLINI

Tutte le info sullo spettacolo: sul sito di Piccoli Palchi, rassegna di teatro per famiglie organizzata dall’Entre Regionale Teatrale del FVG.
per info e dettagli sul viaggio a piedi di Pedibù scarica il volantino: 11.01.15_codroipo

I viaggi del Pedibù sono programmati anche all’interno del progetto regionale Crescere Leggendo.

Vi aspettiamo per viaggiare insieme!

IL FILOBUS N°75

A cura dell’Associazione culturale 0432 in collaborazione con ERT Fvg teatroescuola

Da CASTIONS DI STRADA a CODROIPO, passando per LESTIZZA!

Un viaggio in pullman, reale e un po’ fantastico, che ci porterà a vedere lo spettacolo presentato da LA PICCIONAIA di Vicenza: I TRE PORCELLINI
… a CODROIPO, Teatro Benois De Cecco ore 16.00

consigliato per viaggiatori dai 5 anni

Info e dettagli sul viaggio del Filobus N°75 nel volantino: 11.01.15_Filobus_castions-lestizza-codroipo

Attività a posti limitati necessaria iscrizione:
Ente Regionale Teatrale del FVG
t. 0432/224211-14-26
orario: lun-ven 10-12/15-17
Sab. 10/01 e dom. 11/01, ore 10-13
è attivo il n. 334-3938220
info@teatroescuola.it

I viaggi de “Il Filobus N°75″ sono programmati anche all’interno del progetto regionale Crescere Leggendo.

Vi aspettiamo numerosi a bordo!!!

Perché? percorso multimediale

Incontri in biblioteca o a scuola con le classi del primo e secondo ciclo della scuola primaria
a cura di Damatrà onlus

“Bambini e scienziati hanno almeno due cose in comune. Entrambi possiedono il dono di provare stupore davanti a fenomeni della natura apparentemente banali […] Ed entrambi reagiscono allo stupore ponendo delle domande”.

Un percorso che attraverso la lettura dei libri, il racconto di vite dedicate alla ricerca scientifica e la visione di documenti video selezionati vuole accompagnare i bambini alla scoperta di ambienti, persone, viaggi, storie capaci di incuriosire e fare nascere domande.
Un’esperienza di ascolti diversi in cui incontrare la curiosità che nasce dalla capacità di osservare con incanto e pazienza. Narrare la scienza per capire che coltivare il piacere delle domande ha più importanza che conoscere le risposte ed è il primo seme capace di generare conoscenza e per guardare agli errori con fiducia, dal momento che possono rappresentare una nuova strada da percorrere.
Con proposte bibliografiche diverse il percorso si rivolge ai bambini del primo ciclo della scuola primaria, classi I e II, e al secondo ciclo, classi III, IV e V.

‘Perché’ può essere fatto con tre classi per volta con due operatori, oppure con la singola classe con un operatore. A richiesta la versione bookspot.

Perché? percorso multimediale

Incontri in biblioteca o a scuola con le classi del primo e secondo ciclo della scuola primaria
a cura di Damatrà onlus

“Bambini e scienziati hanno almeno due cose in comune. Entrambi possiedono il dono di provare stupore davanti a fenomeni della natura apparentemente banali […] Ed entrambi reagiscono allo stupore ponendo delle domande”.

Un percorso che attraverso la lettura dei libri, il racconto di vite dedicate alla ricerca scientifica e la visione di documenti video selezionati vuole accompagnare i bambini alla scoperta di ambienti, persone, viaggi, storie capaci di incuriosire e fare nascere domande.
Un’esperienza di ascolti diversi in cui incontrare la curiosità che nasce dalla capacità di osservare con incanto e pazienza. Narrare la scienza per capire che coltivare il piacere delle domande ha più importanza che conoscere le risposte ed è il primo seme capace di generare conoscenza e per guardare agli errori con fiducia, dal momento che possono rappresentare una nuova strada da percorrere.
Con proposte bibliografiche diverse il percorso si rivolge ai bambini del primo ciclo della scuola primaria, classi I e II, e al secondo ciclo, classi III, IV e V.

‘Perché’ può essere fatto con tre classi per volta con due operatori, oppure con la singola classe con un operatore. A richiesta la versione bookspot.